La homogeneidad es obsoleta
Para empezar, las tecnologías avanzadas como multimedia y computación, no sólo facilitan una gran diversidad de diseños instruccionales, sino también nos habilitan para hacer programas a la medida de las necesidades individuales de cada estudiante, sus habilidades y sus metas. De manera que la homogeneidad es obsoleta.
Además, la instrucción a distancia -el uso de las telecomunicaciones para llevar conocimiento desde quien y donde sea hasta quien y donde se necesite- virtualmente erradica las barreras espaciales. Una vez que reconozcamos que la escuela es un proceso y no un edificio es cuando quedará claro que podremos tener tantas escuelas diferentes como canales de televisión por cable, donde sea que exista una estación de trabajo. Cada estudiante podrá tener acceso al mejor profesor y a la mejor educación disponible en cada asignatura. La educación a distancia puede liberar a los condenados que viven en el ghetto de la ignorancia.
La tecno-alternativa es una estrategia esencial para rescatar a la educación de la irrelevancia económica y para potenciar a la fuerza de trabajo hacia una mayor productividad, con su consecuente mejora en la calidad de vida. Pero se requiere un reemplazo completo del profesor de aula por el socio de aprendizaje de alta tecnología y el cambio de los lápices y libros por computadoras y bases de datos.
La obsolescencia de la profesión profesor de aula deberá transformarse en una amenaza para la gente que ostenta tales cargos. Por supuesto que no serán descartados, sino que la Revolución Tecnológica le está dando una oportunidad dorada a los educadores realmente dedicados a servir a su audiencia. Pero más de lo mismo no es una opción. Llegó la hora para que los profesionales de la educación tomen una decisión acerca de cual posición tendrán en esta revolución: la de vanguardia o la de víctima, la de líder o de seguidor. (Silvio Pérez)
About me
Name: Ghada Salha
Soy profesora de computación. En la actualidad estoy cursando una especialidad en Informática Educativa en la Universidad Símon Bolivar, Caracas Venezuela. Este Blog forma parte de las actividades que realizamos
"Ambiente Colaborativo en la Web".
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